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小学英语作业生活化的实践研究

摘要:
小学英语作业生活化,可以激发学生浓厚的学习兴趣,提高课堂参与的积极性,有利于培养学生对英语知识的理解和运用能力,充分发挥了英语的交流作用,使学生从被动的学习变为主动积极的学习,从而收获理想的英语教学效果。
作者: 丁美娟、马永玲
作者单位: 江苏省泰兴市黄桥小学教育集团十桥校区,江苏省泰兴市黄桥小学教育集团新城校区
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 英语作业激发兴趣培养能力发挥交流收获效果
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月20日
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