大单元任务式教学在高中语文课堂中的应用

传统语文课堂中，教师在教学中往往都是针对单篇文章进行讲解，这样不仅耗时耗力，也很难取得较好的教学效果。而大单元任务式教学，就是区别于传统单篇文章教学的一种新型教学方法，主要是将几篇文章进行组合后实施大单元整体教学，这样做的优势在于可以让语文教学更具开放性、互动性与合作性，既体现了学生主体地位，还提高了他们的各项能力。鉴于此，本文就重点探讨了该教学模式如何才能在高中语文课堂中得到有效应用，以供参考。