小学语文写作能力层次式培养模式探索

小学语文写作训练课程是小学语文教学中的一个重要环节，对小学生的情感表达能力、思维能力等具有非常重要的提升作用，但是不能不提的是，目前小学语文写作课程的教学效果不是非常的理想，针对这种情况，我们需要采用一种让学生能够普遍接受和吸收的层次式培养模式，以学生的兴趣为切入点，用他们喜欢的或者是乐于接受的方式点燃他们想表达、想写作的火花，引导他们从被动的写作变成想要主动的去写作、去表达，培养他们的阅读兴趣，同时为今后的写作打下坚实的基础。