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初中物理教学中如何培养学生兴趣

摘要:
考虑到中学生思维灵活、敏捷的心理,作者把游戏导入课堂,把课堂导入生活,在教学过程中引发学生兴趣,调节课堂氛围,把学生带入所学的情景中,发掘了学生学习的热情,发挥了学生的创造性和主动性,使学生在轻松快乐的氛围中学会了学习方法,学会了探索知识,从而达到了教学的最终目的。
作者: 王虹凯
作者单位: 资阳市安岳县偏岩九年制学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 初中物理教学兴趣教学游戏
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月10日
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