中学班主任心育素养的提升

中学班主任可以通过多种途径来提升心育素养，如，树立终生学习观念，掌握青少年心理学知识,加强心理辅导训练，提升心理辅导实操能力,通过创设良好的班级心理氛围、建立互相信任的师生关系、进行有针对性的个别辅导、开展有效的团体心理活动、充当学生家庭心理咨询师等方式渗透心理健康教育，促进学生心灵快乐成长,关注自身心理健康，构建和谐亲密人际关系等。