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农村幼儿园绘本阅读活动的开发与实施策略简析

摘要:
把游戏带入幼儿园教学活动,是一种遵循幼儿天性与本能发展的过程。同时,也可以在更大程度上培养孩子参加课外活动的积极性,促进儿童良好的行为习惯。本文以课程游戏为背景,并以绘本阅读和游戏活动相结合,探究在新课程背景下如何利用绘本阅读激发学生的阅读兴趣。
作者: 潘莉娟
作者单位: 常州市新北区小河中心幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 幼儿园绘本阅读阅读兴趣教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月10日
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