小学语文教育教学活动中后进生的转化

在小学语文教学中如何转化后进生，一直以来都是令语文教师感到棘手的问题，更是每一个一线教育工作者不得不解决的问题。虽然近年来，伴随着素质教育改革的深入以及人们思想观念的转变，社会各界对后进生的关注不断提升，但是不难发现实际上大多数的小学语文后进生并没有得到有效转化。在参阅了相关学者的理论基础上，结合同仁的一些教学经验和先进经验，对语文后进生的原因进行了分析，并在此基础上提出了小学语文教学中后进生的转化策略。