• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>中学道德与法治教学中信息化运用策略研究

中学道德与法治教学中信息化运用策略研究

摘要:
新时代教学背景下,信息技术在教育领域运用的越来越深入和广泛,在道德与法治课程的教学中做信息化应用是符合本学科特点的,可以增加学生学习道德与法治的兴趣,是突破旧的教学模式的新的教学方法,它将枯燥的学习知识融入到直观的多媒体教学中,让学生在与教师和同学的互动中加强理解力,加强政治修养和道德修养的培养,让课堂教学变得生动活泼,开发学生思想道德法治思维,提高课堂教学效率。现代经济政治发展的现状也决定教学模式势必向着信息化教学方向转变,教师在运用信息化教学方法的过程中也应当注意时间上限,避免多媒体带来的弊端。
作者: 帕提古•依布热
作者单位: 新疆省喀什地区麦盖提县第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 道德与法治信息化运用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)