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浅析在小学语文课堂教学中进行情感教育的策略

摘要:
随着新课改的大力推行,小学教学以全新的方式展现出来,促进了素质教育的发展。小学阶段,语文学科不仅是提升学生识字能力、理解能力、阅读能力、表达能力的重要学科,也是对学生实施情感教育和人文教育的重要场所。因此,小学语文教师可把情感教育、人文精神一同融入教学当中,并将其充分地展现出来,从而让学生更加主动、乐观去理解情感。本文阐述了在小学语文教学中开展情感教育的必要性以及相应的策略,意在为小学语文教师提供一些宝贵的经验。
作者: 陈丽英
作者单位: 广西百色平果市第一小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文情感教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
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