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核心素养视角下高中物理教学中真实情境的运用

摘要:
在现代教育背景下的高中物理教学过程中,教师要结合相关的教材和具体事物,为学生构建轻松愉悦的学习氛围,使学生结合自身的生活情境进行自主思考和自主探究,养成良好的学习习惯,明确自身的学习方向,提高问题解决能力,全面培养学生的物理核心素养,最大限度地强化学生的主观体验,构建高效物理课堂。基于此,本文章对核心素养视角下高中物理教学中真实情境的运用进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者: 唐贝
作者单位: 四川省营山中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养高中物理真实情境运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
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