摘要：
“一花独放不是春，万紫千红春满园。”集体备课是以教研组为单位，组织教师集体研读教学大纲、分析学情、制订教学计划、备课等一系列活动。教师通过个人备课，可以提高教学效果与教学质量,通过集体备课，可以博采众长，充分开发现有教育资源，更好地提高教学效果与教学质量。集体备课就是以教研组为单位，由教师集体分析学情、共同研读教材、制订教学计划、进行教学设计并反馈教学效果的一系列教学活动。新形势下，要想提高教学质量，实现教与学的统一，不只需要教师个人作战，还需要教师相互交流、取长补短，充分发挥集体的力量。从以下几个方面探