新课改背景下初中物理多元化教学

目前，初中体育的实际教学中，大部分教师都通过传统化教学法，这种单一的教学方法与手段，不仅会影响到学生的自主创新能力的提升，而且还会对学生参与到体育课堂活动的积极性造成不利影响，从而对学生综合素质的提升以及全面发展造成不利影响。基于此，以下对新课改背景下初中体育多元化教学策略进行了探讨，以供参考。