浅谈新课改背景下的初中音乐多元化教学策略

随着新课程改革标准在现代教育行业的不断落实，传统教育理念与方式得到了极大的转变，在现代初中教学工作开展时，为了顺应素质教育工作目标的要求，相关教师及学校领导可以提高对音乐教学的重视，并加强多元化教学方式的应用，创新教学理念与模式，借助计算机、网络信息等技术的应用，全面收集教学资源信息，丰富教学内用，激发出学生学习的积极性，为初中音乐教学工作整体发展奠定坚实基础。下面主要对新课改背景下初中音乐多元化教学策略进行分析探究。