小学音乐核心素养在欣赏教学中的应用

核心素养培养目标之下，为了符合现代化教育思想与教育理念所实施和开展的基本教学方案，小学音乐学科教学在开展教学创新优化的相关活动之中，应关注学生音乐学科核心素养的发展。毕竟音乐核心素养能够推动学生实现音乐理解能力与鉴赏能力的升华，而且也更有利于帮助学生形成良好的综合素质。所以在核心素养培养目标之下，小学音乐教师需要有效开展欣赏教学相关活动，以欣赏为核心，关注学生核心素养发展的基本方向，从而提升小学音乐欣赏教学水平与教学质量。