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浅析小学语文教学中培养学生问题意识的有效策略

摘要:
问题意识对于小学生的思维发展有着不可估量的作用。新课程呼唤教师教学观念和学生学习方式的变革,要求教师在教学过程中注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性化地学习,从而转变学生的学习方式,培养学生的创新精神与实践能力。因此,小学语文教学应根据学科特点,不断激发与培养小学生的问题意识,使学生主动问、敢问、会问和善问,做学习的主人。
作者: 韦利香
作者单位: 广西百色平果市第五小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 问题意识小学语文策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
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