巧妙运用“数形结合”提高小学数学教学效率

“数形结合”是重要的数学思想，也是解决数学问题的有效方法。我们在研究抽象的“数”的时候，往往要借助于直观的“形”，在探讨“形”的性质时，又往往离不开“数”。可以说，“数形结合”体现了代数和几何中最精彩的一面，利用它可以使复杂问题简单化，抽象问题具体化，它兼有“数”的严谨与“形”的直观之长。通过“数”与“形”的结合，我们对事物、规律的把握就能既容易又细微、深刻。