在新课改背景下，逻辑思维能力的培养对策与研究

数学成绩的好坏与学生逻辑思维能力的高低紧密关连。因此，小学数学教师想要切实提高学生的数学成绩，必须注重培养学生的逻辑思维能力。新课改，要求把学生的课外时间还给学生，因此，教师应紧抓课堂教学时间，在日常教学中培养学生的逻辑思维能力。教师应根据学生的年龄和生理特点，依据课堂内容，予以有目的、有计划的高效地培养学生的逻辑思维能力。