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初中语文群文阅读实效性研究

摘要:
随着新课程改革的不断深入,初中语文阅读教学对学生的阅读广度和深度提出了较高的要求。而对初中语文群文阅读教学进行研究,是为了培养学生的核心素养,使语文教学逐渐适应语文新课程标准的要求,推动学生语文素养和能力的发展,并进一步促进初中语文阅读教学的发展和进步。以下将对初中语文群文阅读教学中渗透核心素养的具体策略进行探究和分析。
作者: 周玉敏
作者单位: 广西百色平果市教育局教研室
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年15期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文群文阅读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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