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双减政策下对小学语文教学改革的思考

摘要:
随着我国全面落实“双减”政策,如何推进从课上教学到课后作业的改革创新,成为当前一线语文教师关注的热点课题。把握双减政策基本要求,抓好课上教学契机,向课堂40分钟要效率,亟需教师转变传统的教学理念,积极探索创新的教学方法与教学形式,打造与众不同的高效语文课堂,帮助学生摸索切实有效的语文学习方法,开启思维,熏陶情感,渲染文化,让语文教育活动多姿多彩,将“减负增效”发展目标落到实处。
作者: 刘桂珍
作者单位: 广西南宁市新际路小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年15期
分类号: G652.2
关键词: 双减政策小学语文教学改革
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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