谈小学数学作业布置现状及改进策略

近年来不断提倡减负的教学方针，“双减”政策的落实也凸显出减负的特点，而作业布置恰恰就是减负的重点，要让学生学得轻松，学的高效，而不是陷入题海战术学习模式，不过目前来说，小学数学作业布置还存在一定问题，现状不容乐观，问题主要在于作业量控制不当、没有脱离书面作业、作业针对性不足三个方面，还需要针对问题进行改革才行，控制好作业量，减少机械性，落实双减政策。