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小学分数应用题解题策略探究

摘要:
数学的学习以理论、公式和计算为支撑,要求学生具备一定的逻辑思维基础,掌握各种空间构造、图形变换和理论关系的思维能力。分数应用题是小学数学教学的重要内容,对于学生来讲学习和应用分数往往比较困难。因此,教师需要思考如何让课堂教学更有趣,帮助学生更有效地学习分数应用题解题技巧。本文结合小学数学教学的实际情况,提出一些策略,希望能为教师提供有用的参考。
作者: 谢世铭
作者单位: 广西壮族自治区南宁市横州市百合镇永新村委小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学分数应用题解题策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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