• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>激励机制在小学学校管理中的实践探索

激励机制在小学学校管理中的实践探索

摘要:
小学学校管理是非常关键的工作,学校管理是提升小学教学质量水平的基础,也是维护小学校内的秩序的重要条件。小学学校管理中提出了激励机制,激励机制推进了学校管理的发展,改善了小学学校管理的现状,更重要的是激励机制符合学校管理的实际需求。因此,本文主要探讨激励机制在小学学校管理中的实践应用。
作者: 孙旭
作者单位: 河池市都安瑶族自治县下坳镇耀南小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G652.2
关键词: 激励机制;小学;学校管理
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)