• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>培养小学语文学习兴趣,以开放性促进学生的参与性

培养小学语文学习兴趣,以开放性促进学生的参与性

摘要:
兴趣是学生学习活动的推动力,是培养创新能力的起点,也是学习成功的关键。成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣,语文教师只有善于从不同的角度去激发学生学习语文的兴趣,学生才能由“苦学”变为“乐学”,才能自由快乐地在语文的世界中飞翔,在知识的海洋中遨游。
作者: 马彩虹、马黎
作者单位: 陕西省榆林市第十小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 兴趣激发兴趣提高兴趣诱发兴趣巩固兴趣改变乐于学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)