核心素养视域下中学班主任班级管理的创新初探

在当下社会快速发展的形势背景下，我国的教育事业也在蓬勃发展。在核心素养视域下应加强注重班级管理工作，创新观念思想，优化管理模式。对于此，本文针对核心素养视域下中学班主任班级管理的创新进行分析和探讨，以供相关人员参考。