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试析中学数学课堂教学方法策略

摘要:
培养学生健全的人格和积极向上的价值观,培养学生的自信心、责任感、合作意识、创新意识、求实态度和科学精神,最大限度地满足每一个学生的需要,倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,引导学生主动参与到整个学习过程中,从而想学、乐学,使学生的自主性、能动性得到充分发挥。进行教法改革与学法改革的互动,而后针对具体情况,适宜地选择教学方法:并优化组合各种教学方法,以达到最优的教学效果。
作者: 周耍
作者单位: 广西百色市右江区第八初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 教学方法本质改革
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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