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以课堂开口思维为抓手,培养小学英语思维能力

摘要:
小学时期是学生英语口语发展的关键时期,因此教师与家长应该注重这个时期学生的英语语言水平发展,并积极的去开发学生的语言天赋,提高学生的语言能力与表达能力,在教育方针上,提升语言能力的方式之一就是创造相应的环境,让孩子们拥有一个适合提高学语言能力的环境,通过环境来提升学生英语语言天赋的提升,若想为学生创造良好的语言环境,必须要丰富学生的生活,教师也要提升专业水平,通过多种教学方式,创造各种不同的语言环境,来提高学生的语言能力。
作者: 侯冬
作者单位: 四川省苍溪县桥溪乡小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年11期
分类号: G652.2
关键词: 学生教育英语口语能力有效方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月15日
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