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初高中数学衔接学习的有效途径与方法

摘要:
数学学科在中学课程中起着举足轻重的作用,要想提高教学效率,搞好初高中数学衔接教学至关重要。本文就初髙中数学衔接学习的有效途径与方法,从存在的问题和研究策略方面对此问题进行探讨。
作者: 杨爽、方云保、尹云霞
作者单位: 河南省林州市教育体育局教学研究室,河南省林州市第一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年11期
分类号: G652.2
关键词: 初高中数学衔接学习存在的问题解决办法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月15日
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