小学数学解决问题教学的目标与实现策略分析

在当前的教学工作开展的过程中，对于小学数学这门学科而言，教师必须要引起重视，让学生通过多种方式去分析，以此在学习的过程中能够有更大的进步和突破。本文主要是依据小学数学中解决问题教学目标的设定、具体的策略等两个维度进行探讨，进而更好地提高学生对问题的解答能力，强化学生对以往学过知识的掌握。