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基于小学英语绘本教学培养学生思维能力探究

摘要:
发展学生的思维能力,培养良好的思维品质是英语学科核心素养的重要内容。英语绘本有着精美的图片和生动的故事,能激发学生的阅读兴趣。在教学中,教师可以借助绘本,着力发展学生思维的形象性、缜密性、逻辑性、创造性、发散性。
作者: 王远丽
作者单位: 乐业县城第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 英语绘本教学思维能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月20日
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