浅议案例教学法在初中道德与法治教学中的运用

初中阶段的道德与法治教学是培养学生良好的思想品德素质，实现学生身心全面发展的重要措施。新课程改革的不断深入，教师要对于自身的教学方法进行不断的改进。案例教学法教学法作为一种新的教学方法，对于提高初中道德与法治教学质量有着重要的意义。本文就案例教学法在初中道德与法治教学中的运用的相关问题进行了分析与探讨。