浅谈小学数学课堂核心素养下的高效教学策略

随着我国驾驭改革不断完善，加剧了教师的教学人任务，同时学生的学习需要也变得更多，核心素养便是当下学生的学习需求之一。小学数学教师在进行教育时，有必要多多研究所教学科具备的特点，明晰所教学科的核心素养，通过教育的不断优化，针对性的对学生进行核心素养的培养，让学生能够获得综合性的发展。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多方面研究核心素养下的小学数学教学方法。