新课程背景下高中英语项目化教学探索与实践

新课程改革的背景下，高中老师的教学方式在进行改变，为了跟上新课程改革的潮流，英语教学应该做出调整和改变。而现在英语教学的质量依旧没有很大改善，顽固的教学观念、陈旧的教学方式限制了英语教学的成长，所以本文从高中英语教学的现象以及改良措施两方面进行了探索。