新形势下构建高中历史高效课堂的策略研究

在新形势下提升课堂教学效率已经成为广大教育工作者的共同追求。本文立足高中历史这一门课程，提出做好课堂导入，善用信息技术组织探究活动这三条策略。在高中历史教学中构建了高效课堂之后，能够让学生感受到学习历史知识的乐趣，减轻他们的学习压力。