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互联网资源环境下如何提高小学生英语阅读能力

摘要:
在进行英语阅读教学时,教师要充分运用互联网资源,丰富教学内容,提高教学效果。本文首先分析了英语阅读教学的重要性,然后提出转变阅读词汇理解方式、转变阅读分析总结方式、提高阅读材料的趣味性的英语阅读教学的策略,旨在提高小学生的英语阅读能力。
作者: 魏小花
作者单位: 广东省梅州市五华县安流镇葵樟小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G688.2
关键词: 互联网小学英语阅读教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
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