小学英语基于单元整体教学设计的单元目标设定与实施

在小学阶段英语教学的过程中，单元整体教学的方法普遍应用之后，学生的核心素养及英语能力都可以得到优化和提高，取得的教学效果也相对要更好一些，能够带来更加积极影响。但在具体进行教学时，如何进行有效设计并进行单元目标的设定，就成为现阶段使用相应教学方法最为关键的一部分内容。为了更好地开展教学，首先需要正确认识到单元整体教学进行设计时的目标设定要点所在，要正确理解单元主题，围绕相应主题进行详细设定，切合能力培养目标教学。