家国情怀教育在高中历史教学中渗入策略

根据《普通高中历史课程标准2017年版）》的基本要求，家国情怀是高中历史课程培养学生学科核心素养的根本目标之一。教师应指导学生在学习与探究历史知识过程中获得人文感知，增加国家富强、人民幸福的情感体验，并对国家产生高度认同，形成归属感、责任感与使命感。因此，在高中历史教学中渗入家国情怀教育非常必要，体现了历史课程的育人价值。