• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学班主任班级管理中如何进行有效的沟通

小学班主任班级管理中如何进行有效的沟通

摘要:
沟通是人与人之间思想和情感的传递及反馈过程,它具有双向性,是班主任开展教学和管理班级的一项重要技能。小学阶段是学生成长的关键时期,班主任能否有效的与学生进行沟通,是做好班级管理工作的前提,这对于学生的成长和发展具有至关重要的作用。基于此,本文结合实际教学,从小学班主任班级管理中的问题入手,分析探讨了如何进行有效沟通的策略,旨在提升小学班主任班级管理工作的水平,促进学生的健康成长和全面发展。
作者: 韦莲花
作者单位: 广西柳州市鱼峰区里雍镇立冲教学点
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G652.2
关键词: 小学班主任;班级管理;有效沟通
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)