摘要：
学起于思，思源于疑，疑惑是思考的开端，问题是有效学习的关键，而提问则是问题设计与回答的重要环节。新时代的社会背景下，教育越来越成为众多人所关注的焦点，国家也在大力开发教育，出台很多的教育方针，就是助力受教育者综合能力的培养。数学是小学阶段学习的重点，学习数学需要学生在问题的提问与回答中，将知识有效融合和内化吸收，锻炼出数学意识和提高数学能力。所以，为更好的推动小学数学发展，让学生获得数学能力提高，教师要设计有效的提问，帮助学生提升自我，为教学质量的提高打造基础，也为社会提供一个优秀的人才。