• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学数学教学中德育渗透的现状与对策分析

小学数学教学中德育渗透的现状与对策分析

摘要:
新课程标准中指出德育教育在平时的教育教学工作中具有重要意义。的确,要成为一位优秀的社会主义接班人并不只是把学习成绩作为唯一的衡量标准,学生的爱国情怀、待人之道、思维能力等方面也十分重要。所以,作为小学数学教师,在传授学生基本知识的同时,更要注重培养学生的道德品质和综合能力,将德育与小学数学有机融合。
作者: 曹晗琴
作者单位: 义乌市青口小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学德育渗透现状与对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)