摘要：
自工业革命时期起，技术就开始深受人们追捧，自然而然地，人类在这方面也取得了很多优秀的成果。然而，在这一过程中，人类也对环境造成了破坏，使得全球性的环境问题越来越严峻。在这一大背景下，我国也颁布了很多关于保护环境的国法律例，多次号召人们保护环境，保护自然资源。想要改变当前恶劣的环境，青年一代任重道远，无可卸责。普及环境教育也将助力恢复和优化全球环境。为响应建设一个健康、稳定、可持续发展社会的号召，在中学物理教师这个岗位上，我也不能坐以待毙。因此，将环保教育融入到中学物理教学活动中，提高青年学生的环保意识，推