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小学语文课堂教学的有效性探究

摘要:
在教育改革持续推进过程中,教学相关工作发生了一定的变化,语文是各个教学阶段的重要学科之一。在小学语文教学中,为了提高教学的整体效果,教师应该积极探索有效的教学方法,促使学生的学习能力和语文素养得到有效提升。因此,在小学语文课堂教学中,教师应该实行优质的课堂教学方法,提升自身的教师水准,引导学生积极参与到课堂学习全过程中,以掌握更多的语文知识,为小学语文课堂教学的有效性提供保障。
作者: 陈发美
作者单位: 重庆市奉节县金盆小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文课堂教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月15日
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