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小学数学教学中微课的设计及应用研究

摘要:
微课以它潜在的优势在小学数学自主学习中发挥着积极的作用。利用微课开展教学活动既能优化课堂教学,满足不同层次学生的学习需求,又能指导和发展学生的自主学习能力。因此,我们教师要制作出适合小学数学自主学习的微课,以调动学生学习积极性,提高他们的学习效果。
作者: 何晓军
作者单位: 江苏省靖江市城南办事处中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 微课小学数学自主学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月15日
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