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高中语文阅读教学中对话教学的策略

摘要:
随着时代的不断进步,越来越多的语文教学工作者不断学习新型的教学方式,对话教学就是其中的一种,对话教学是将教师、班级学生、教学内容三者结合在一起,教师与学生、学生与学生围绕教学内容进行对话练习,其对于提升阅读教学的质量具有重要的作用。本文围绕着高中语文阅读教学活动,分析对话教学在其中的应用策略,并且提出一些具有参考价值的建议,希望为广大语文教学工作者进行教学时提供参考依据。
作者: 赵燕
作者单位: 安徽省淮南第三中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G652.2
关键词: 阅读教学;对话教学;教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月10日
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