基于核心素养的小学数学思政教育探究

随着教育的不断改革，义务阶段的教育越来越重视学生核心素养的培养，在小学的各个学科中不断融入核心素养教育的内容，其中数学教育是学科中的主要科目，教师和学生眼里的“主科”，为了促进核心素养在小学教育中的发展，教师要在学科教育中不断的重视学生核心素养的提升，把学生培养成为品德高尚，乐观向上，综合素质高的新一代年轻人，本文通过分析当前核心素养下小学数学的教学现状，提出核心素养下小学数学思政教育的策略，从而提高学生的数学学科素养和思想道德素养。