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紧密结合生活的小学数学课堂教学改革实验研究

摘要:
现在为了响应国家号召,还课与学生,让学生成为教育教学的主体,我校小学数学课堂已开始生活化改革。把小学数学课堂所教授的知识与同学们的日常生活紧密联系起来,以提高孩子们在数学课堂上的参与度还有教学效果。紧密结合生活的小学数学课堂将摆脱掉传统数学课堂封闭性较强,实用性较弱的缺点,也可以发展出开放生动,可以与实践相结合的优点。让不同特质的孩子们都能在小学数学课堂上体会到数学的乐趣,感受到数学从实践中来最终要回到实践中去的特点。紧密结合生活的数学教学模式也可以深入发展同学们的数学学习,拓展人生宽度,给孩子们的未来多一个选择。
作者: 古随兰
作者单位: 广东省五华县安流镇福陂小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年18期
分类号: G652.2
关键词: 结合生活小学数学课堂教学改革
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月25日
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