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高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考

摘要:
在新课标的要求下,探究性学习需要深入到中学的各科教学中,因此高中数学也不例外。但在实际应用当中,对于教师而言,会出现许多的教学困惑,并且对于高中生而言,也会出现许多的学习困惑。因此,解决这些困惑成为高中数学教学中的必要内容。
作者: 崔国光、赵鲁辉
作者单位: 山东省博兴第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G652.2
关键词: 关键字:新课标;探究性学习;高中数学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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