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浅析新课程标准下初中地理作业设计与评价研究

摘要:
伴随着新课程标准的实施,课程改革的逐步深入推进,对初中地理学科的教学提出了新的要求,“作业”作为课程的重要组成部分之一,也面临着新的改革。本课题主要对初中地理作业应该如何设计和布置,又该怎样进行评价,做初步的探索研究,提出在新课程背景下农村初中地理作业设计与评价的新的模式。
作者: 黄慧萍
作者单位: 百色市田阳区第三初级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G626.5
关键词: 新课程标准作业设计作业评价
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年7月6日
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