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浅析提升小学体育大课间活动实效性的策略

摘要:
在学校体育工作中大课间体育活动的地位举足轻重,大课间体育活动也是一种受到小学生普遍欢迎的课间活动。但大部分小学的大课间体育活动形式单一,没能充分激发学生的积极性和主动性,长时间处于一种散漫的教学状态,课间活动并没有被充分利用,也没将提高学生身心健康为主要目的。
作者: 刘百川
作者单位: 内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂温克族自治旗红花尔基镇学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育大课间体育活动实效性策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年7月6日
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