高中化学实验探究式教学初探

新课改中，实验探究式教学这一教学模式逐渐成为教师关注的话题之一。该教学模式不仅能够启发学生的实验探究意识，引导学生在实验中树立正确的化学学习思想，还能提高学生的实践操作能力，培养学生的综合素养，为此，教师应该在高中化学教学过程中，妥善运用实验探究式教学模式，促进课堂教学效率的提高。本文从教师化学教学理念的转变、新课程实践形式的调整以及开放性实验的教学引导三方面论述了高中化学实验探究式教学的运用。