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小议初中体育教学方法

摘要:
以学生为主体的体育教学,主动权还掌握在老师手里,老师只要认识自己所处的地位和角色,学生的主体性地位才能实现。因此,教学中我们要充分调动学生学习积极性,使他们积极主动地参与教学
作者: 黎亮
作者单位: 陕西省安康市平利县城关初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G652.2
关键词: 初中体育;教学;兴趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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